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          第9岁选项

          作为课程的一部分,所有学生必须在所有核心科目中学习和达到资格。除此之外,学生还可以选择一系列可选的科目,以额外的GCSE和BTEC学习领域。

          在选项过程中,学生将能够在10年和11年期间选择4个科目,以便在第10和11年学习其中3个。虽然每次努力都会在其选择的课程中放置学生,但由于需求可能并不总是可能存在和学校资源。

          你的正规手机网投平台 - 手机网投平台排行课程

           

          核心项目

          英语文学

          Grace Academy的英语文学旨在捕捉学生的想象力,帮助他们从一系列年龄段解释文献。这是所有学生的强制性,文献课程涉及阅读和理解3个文本,然后能够分析关于他们每个人的问题。还有一个诗歌的选集涵盖和比较以及一部分看不见的诗歌,因此需要广泛的分析和评估技能来取得成功。

          我们覆盖的第一个文本是'博士的奇怪情况。 jekyll和先生。罗伯特路易斯史蒂文森的海德,其次是威廉·莎士比亚的“罗密欧和朱丽叶”。随着课程的进展,我们涵盖了15个'AQA权力和冲突的诗歌,这些诗在19世纪到现代。这些文本在完成学业后,这些文本通常与学生相关的深度涵盖。

          学生将致力于完成两篇论文:文件1 - 莎士比亚和19世纪的小说;和纸张2 - 现代文本和诗歌。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 文学论文1 (Romeo & Juliet & Dr. Jekyll and Mr. Hyde)
            • 书面考试:1小时45分钟
            • 64分
            • 40%的GCSE
          • 文学论文2 (检查员呼叫和诗歌)
            • 书面考试:2小时15分钟
            • 96分
            • 60%的GCSE

          如何在A级使用/开发这个主题?

          这个GCSE直接进入AQA的英语文学A级。所涵盖的文本是:奥赛罗,伟大的盖茨比,一辆名为欲望,女性福音书和19世纪19世纪的AQA的小组。在文本中提出的许多主题和问题从GCSE学习领先。 KS5英语文学的关键焦点是关键分析和个人个人反应的思想;学生更广泛的阅读自主性,不可避免地帮助他们的工作脱颖而出。该课程涉及非审查评估,使学生选择2个有影响力的文本的自由,重视它们并用次要阅读和文学的基础提出他们的论文。本课程根据学术严谨为大学为大学做好准备,并将成为一个是狂热读者或勤奋的思想家的任何学生的诱惑机会。

          使用此主题可能的职业道路:

          英语老师 律师
          律师 律师
          银行家 导演/剧本作家
          老师/讲师 广告和营销
          社交媒体 电影和书籍评论者
          记者 记者
          作家 公务员
          健康服务 律师参或法律秘书

          英语

          Grace Academy的英语旨在激发和激励学生,提供适当的伸展和挑战,同时确保为所有学生提供文本。与此同时,我们学习的文字类型从19世纪文本到现代文学,所以学生都有广泛的频谱来与学生互动。

          它使学生​​能够开发他们需要阅读,理解和分析各种不同文本的技能,并清楚地写入。它与我们的部门愿景一致,以创造价值和爱这个主题的学习者,并了解如何随着时间的推移形状。

          学生将努力完成两份考试文件,持续1小时45分钟:创意写作和作家观点和观点的探索。除此之外,还有一个讲话和侦听元素,可以发出单独的证书。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 语言论文1
          • (40分)(25%) - 单一文本
            • 1简称理解问题(1 x 4分)
            • 2更长的表格问题(语言和结构)(2 x 8标记)
            • 1个延长问题(评估)(1 x 20分)
          • 写作 (40分)(25%)
            • 1延长创意写作问题(内容的24个标记,技术准确性16分)
          • 语言论文2
          • (40分)(25%) - 单一文本
            • 1简称理解问题(1 x 4分)
            • 2个更长的表格问题(摘要和语言分析)(1 x 8标记,1 x 12标记)
            • 1个延长问题(c)(1 x 16标记)
          • 写作 (40分)(25%)
            • 1延长非小说书写问题(24个内容标记,技术准确性16分)

          如何在A级使用/开发这个主题?

          这个GCSE直接进入AQA的英语A级。还有机会完成英语文学/英语语言组合A级。 GCSE级别顶端使用的技能类似于KS5中使用的临界语言分析。该课程涉及非审查评估,使学生提供选择一系列有影响力的文本,重视构建它们的语言和话语,并与次要阅读进行互动。本课程根据其学术严谨为大学的学生为学生们做好准备,并将成为从事语言学和语言形成的任何学生的诱惑机会。

          使用此主题可能的职业道路:

          数字撰稿人 编辑助理
          英语作为外语老师 词汇选手
          杂志记者 报纸记者
          发布副本编辑器/校对程序 中学老师
          人才代理人 Web Content Manager
          作家 学术图书馆员
          广告撰稿人 艺术管理员
          教育顾问 信息官员
          学习导师 营销主管
          媒体研究员 PPC专家
          小学教师 私人导师
          公共关系官员 记录经理
          社交媒体经理

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          数学

          该课程由2个元素组成:

          1. 建立流利
            差异化的单位结构将增加对数学的理解深度,建立流畅性和培育学生的信心。
          2. Problem Solving & Reasoning
            掌握方法是对问题解决的特定重点,并开发高阶数学推理技能。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          Students will sit 3 examination papers, each 1 & 1/2 hours long at the end of year 11.
          每张纸张都有一个相等的加权,每个纸张每个值都值80标记。
          第一篇论文是非计算器纸,第二篇和第三篇论文是计算器论文。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          良好的数学知识有很多优点。如果您有兴趣研究诸如的科目 经济学, 物理或者在大学级的工程,然后具有强大的数学教育将在这些研究领域提高您的享受和表现。

          使用此主题可能的职业道路:

          会计 精算师
          计算机程序员 医生
          工程师 投资经理
          律师 政府研究和实验室
          理论数学家 数值分析师
          统计员 老师
          市场调查员 系统分析
          银行业 政府
          空间/飞机行业

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          科学

          该课程分为科学的3个组分:生物学,化学和物理学。在每个组件内
          是不同的主题:

          生物学 化学 物理
          细胞生物学 原子结构和周期表 能源
          组织 粘接,结构和物质的性质 电力
          感染和反应 定量化学 物质模型
          生物能器学 化学变化 原子结构
          稳态和反应 能量变化 军队
          遗产,变异和进化 化学变化的速度和程度 波浪
          生态 有机化学 磁性和电磁
          化学分析
          大气层的化学
          使用资源

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          总共有6个考试纸(生物纸1,化学纸1,物理纸1,生物纸2,化学纸2,物理纸2)

          考试格式:

          • 书面考试:1小时15分钟
          • 基金会和更高的层
          • 70分钟
          • GCSE的16.7%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          此GCSE课程可以进入AQA生物学,化学和物理A级路线或BTEC应用科学课程。应用的科学课程往往受到完成双重奖项的学生欢迎。然而,承接三层科学的学生通常更适合专门从事三个科学的一个水平。我们提供第手机网投平台排行种形式的四门课程。

          使用此主题的可能职业道路(高需求的区域以粗体为:

          农业督察 农业技术人员
          动物饲养员 驯兽师
          人类学家 体育教练
          生物化学师 生物技术人员
          生物学教师 海洋生物学家
          微生物学家 植物科学家
          科学经理 兽医
          Veterinary Technologist & Technician 动物学家和野生动物生物学家
          水产养殖经理 气候变化分析师
          潜水员 应急管理专家
          环境科学家 地理学人
          地质学家 气象学家
          土壤和水保护家 土壤科学家
          验船师 Water& Liquid Waste Treatment Plant & System Operator

          ^回到核心科目

          地理

          主题内容分为四个单位:

          • 生活在物理环境中:
            本机涉及物理流程和系统的动态性质,以及与各种地方和一系列尺度的人类互动。
          • 人类环境中的挑战:
            本机涉及人类流程,系统和结果以及这些单位以及这些单位如何在空间和时间变化。它们在各种地方和一系列秤上进行了研究,必须包括各种发展状态的地方,例如更高的收入国家(HICS),较低的收入国家(LICS)和新兴经济体(NEES)。
          • 地理应用:
            地理应用单位旨在成为概要,因为学生将被要求将知识,理解和技能从全面的学习过程中放在一起。
          • 地理技能:
            学生必须开发和展示一系列地理技能,包括在整个规范的研究中进行制图,图形,数值和统计技能。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 纸张1: 生活在物理环境35%
          • 纸张2: 人类环境挑战35%
          • 纸张3: 地理应用30%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          地理学层将开发和扩展学生对地点,地点,环境和流程的知识,以及包括全球的不同尺度;和社会,政治和文化背景(知道地理材料)学生还将了解人与环境之间的相互作用,在空间和时间的过程中变化以及流程,以及不同尺度和不同地域现象之间的相互关系背景。这些区域中的每一个都更详细地覆盖,并且在A级进行了更大的分析。

          使用此主题可能的职业道路:

          环境顾问 镇规划师
          地理信息系统官员 保护官员
          老师/讲师

          ^回到核心科目

          历史

          学生将研究四个不同的历史领域,涵盖了1000年的时间跨度。学生将学会开发他们扩展的写作技巧,并与关键分析,评估的可转让技能进行培养,并将培养评估历史不同解释的能力。

          深度研究重点关注大幅和连贯的短时间跨度,并要求学生了解社会或历史情况的复杂性以及其内部不同方面的相互作用。这些包括社会,经济,政治,宗教和军事方面。

          该期间研究重点关注大量和连贯的中等时间跨度至少50年,并要求学生了解大量发展的展开叙述和与该期间相关的问题。

          4个关键领域:

          • 魏玛和纳粹德国1919-1939
          • 美国西部C1835-C1895
          • 理查德王的统治,我和约翰·王,1189-1216
          • 犯罪和惩罚 - C1000礼物

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 纸张1: 犯罪和惩罚30%
          • 纸张2: 盎格鲁撒克逊和超级大国关系40%
          • 纸张3: 魏玛和纳粹德国30%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          历史将鼓励学生通过仔细检查历史证据和对解释评估来应用批判性分析的技能。这将使它们良好地为一个水平进行准备,这将需要他们与某些事件的历史学啮合。

          使用此主题可能的职业道路:

          犯罪学
          教学 讲座
          馆长 遗产经理
          律师 记者
          公务员管理员 档案论者

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          宗教研究

          学生将从第9年开始发展他们的知识,研究和平与冲突,生死,婚姻和家庭以及犯罪和惩罚等各种主题。学生将能够深入了解各种基督徒和伊斯兰信仰,教义和实践,从而进一步了解他们周围的世界。该课程旨在允许学生熟悉当前的问题,周围各种宗教和非宗教观点,并使用这些观点,而不仅仅是为了获得尊重和理解当地社区的尊重和理解。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 纸张1: 宗教研究:信仰,教导和做法 - 基督教和伊斯兰教 - 50%
          • 纸张2: 专题研究50%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          GCSE对所学习信仰的信念和做法,以及促进宗教识字和终极问题的思考。这些技能将在更大程度上使用。鉴于他们所学到的内容,学生将能够反思并开发自己的价值观,信仰和态度。将有一系列相关和当代的主题来研究,这将促进对现代世界问题的认识和课堂内的参与。

          使用此主题可能的职业道路:

          律师 老师
          牧师 公务员
          讲师 营销主管
          卫生服务经理 社会工作者
          报纸记者

          ^回到核心科目

          选项科目

           

           

          艺术

          积极参与艺术和设计过程,以发展为有效和独立的候选人,并作为探究思想的批判性和反思思想家;

          • 通过学习在探索和创造图像和人工制品时使用想象力和直觉来制定创造性技能。在探索和试验思想,材料,工具和技术时,在探索和试验时自信地冒险和学习。
          • 发展能力,随着独立,炼油和开发思想和提案以及个人成果或解决方案而发展。学习积极参与使用广泛的媒体,材料和技术的经验,包括适当的传统和新媒体和技术。
          • 开发文化知识,理解和应用艺术,工艺,设计,媒体和
            历史与当代背景下的技术,社会和文化。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          60%的课程,这代表了四个评估目标;语境理解,创意制作,反思录制和个人演示。

          40%的考试 - 10小时。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          艺术科目鼓励自我表达和创造力,可以建立信心以及个人身份感。它还旨在支持那些将学习科目或占据艺术和设计背景的职业的学习者,以便可以利用本说明书中获得的可转移技能的主题或职业生涯。它为第16次课程准备了它们;时尚,室内设计甚至摄影和平面设计的“水平艺术和职业课程。

          使用此主题可能的职业道路:

          平面设计 动画师
          插画 电影和设置设计
          珠宝设计 游戏设计师
          图形小说家 家具设计师
          电影概念艺术家 蛋糕装饰器
          可印刷的婚礼邀请设计师 陶瓷艺术家
          彩妆大师

          ^返回期权主题

          企业1级/ 2级技术奖

          随着企业的BTEC技术奖,是生命的实际介绍和作为企业家的工作,您的学生将:

          • 在规划和开展企业活动方面发展能力。
          • 培养基于有效利用可能影响企业表现的技能的知识。
          • 制定对企业重要的工作态度和工作方式。

           

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          Pearson BTEC级别1 / Exporth级技术奖
          零件
          组件标题 格拉夫 水平 怎么样
          评估
          1 探索企业 36 1/2 内部
          2 规划和投放企业活动 36 1/2 内部
          3 促进和财务对企业 36 1/2 外部
          概要

           

          零件 评估描述 可用性
          3
          • 在监督条件下完成外部评估和标记的Pearson。
          • 评估必须在2小时内完成。
          • 60分
          2月/ 5月首次评估2019年

          如何在A级使用/开发这个主题?

          学习者使第16篇的选择将取决于他们在资格认证方面的整体程度和其表现。作为在一系列科目中进入高等教育的准备水平。

          在第3级研究职业资格,例如BTEC全国企业和企业家精神准备学生进入就业或学徒,或通过研究商业部门的学位来转向高等教育。

          使用此主题可能的职业道路:

          学生可以探索建立和运营企业的意义,以及开发关键技能,并深入了解该部门。本课程将允许学生在诸多商业行业的职业生涯,如金融,银行,会计,人力资源,IT,销售,营销和广告。

          ^返回期权主题

          食品科技

          学生有机会在一个结构化环境中在两年内制作各种各样的产品。学生可以在几乎每个课程结束时实现成功的结果,这将为他们的朋友和家人留下深刻印象。本课程将为您提供有价值的关键生活技能,使您能够烹饪,并对您正在吃的内容和程度做出明智的选择。

          学生必须能够在理论和实践之间建立联系,以应用他们对食品和营养的理解,以实际准备。主题和主题已被分组为帮助您教导规范,但这些不是通过规范的路线,您可以以任何顺序教​​授内容。

          主题是:

          1. 食品,营养和健康
          2. 食物科学
          3. 食品安全
          4. 食物选择
          5. 食物来源

          研究的食物和成分范围应反映基于健康饮食的建议指导方针
          在主要食品商品群体上。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 书面考试:1小时45分钟
            100分
            50%的GCSE
          • 非考试评估:
            任务1:书面或电子报告(1,500-2,000字),包括实际调查的摄影证据。
            任务2:书面或电子产品组合,包括摄影证据。必须包括三个最终菜肴的摄影证据。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          食品技术学生将制定规划,研究,分析和评估技能,因为他们学会生产适合目的的食品,满足需求或需求,并增强我们日常生活。

          在不同工作场所的Coventry地区有各种学徒和进一步的教育课程,以及向更高水平提供食品技术的进一步教育机构 - 此GCSE课程支持这些课程。

          使用此主题可能的职业道路:

          食品技师 营养治疗师
          产品/流程开发科学家 质量经理
          科学实验室技术人员 技术酿酒器

          ^返回期权主题

          法国人

          Crace Academy Coventry的法国人用一份超越一张纸的生命技巧(赋予他们的机会和自由)在所有资格中,比能够自信地说不同的语言更强大更强大。学生将在其现有的法语知识从KS3进行,并学习新的主题和词汇,从日常必需品到与法国文化有关的事情。两年内有三个主要主题:身份和文化;地方,国际和全球兴趣领域;以及当前和未来的学习和就业。

          此选项使学生有机会在一系列背景和各种方式中培养他们倾听和理解法语的能力;以书面形式沟通;理解并应用一系列词汇和结构;制定通信策略,将大大提高其成功应对应对的能力。有两种主要的策略类型:那些与理解(阅读和聆听)和与生产有关的人(说话和写作)。这些技能嵌入法国课程中,对他们的GCSE至关重要,包括听力,口语,阅读和写作组件。

          所涵盖的具体主题是:家庭,休闲,节日,景点,假期,教育,就业,天气和健康生活。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          听:

          书面考试:35分钟(基金会),45分钟(更高的层)
          40分(基础层),50分(更高的层) 25%的GCSE

          请讲:

          非考试评估
          7-9分钟(基础层)+准备时间
          10-12分钟(较高的层)+准备时间
          60分(适用于每个基础层和更高的层) 25%的GCSE

          读:

          书面考试:45分钟(基金会),1小时(更高的层)
          60分(适用于每个基础层和更高的层) 25%的GCSE

          写作:
          书面考试:1小时(基础底座),1小时15分钟(较高的层)
          在基础层和60分钟的较高层次的50分 25%的GCSE

          如何在A级使用/开发这个主题?

          法国A级要求所有GCSE内容作为进展的基础。学生学习技术和社会变革,看着多样性和它带来的好处。他们将研究法语艺术文化的亮点,包括Francophone音乐和电影,并了解政治参与,挥舞着法语世界的政治权力。学生们还探讨了过去对现日法语社区的影响。在整个学习中,他们将在法语国家的背景下学习语言以及已经形成了它们的问题和影响。学生将学习文本和电影,并有机会对其选择的领域进行独立研究。评估任务将多种多样,涵盖听力,口语,阅读和写作技巧。

          使用此主题可能的职业道路:

          翻译 翻译
          英语作为第二语言老师 校对
          编辑 旅行和旅游
          导游 空姐
          航空公司管理员 外国领事
          法国老师 智库工作人员
          法语国家的双语公共部门工作 餐厅或食物

          ^返回期权主题

          图形通信

          图形通信被定义为创建工作的实践,通过使用颜色,图标,图像,排版和照片等图形元素来创建工作,以传达信息,想法和情绪。

          • 学习者必须通过在图形通信研究中的选择和过程的应用来探索,获得和发展技能,知识和理解。
          • 学习者必须探讨实用和相​​关的关键和上下文来源,如历史和当代图形设计师的工作以及适用于他们自己的工作的图形通信的不同目的,意图和功能。
          • 学习者必须通过与图形沟通相关的研究领域来展示知识,技能和理解。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 60%的课程工作,这代表了四个评估目标;语境理解,创意制作,反思录制和个人演示。
          • 40%的考试 - 10小时。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          艺术科目鼓励自我表达和创造力,可以建立信心以及个人身份感。他们还旨在支持这些学习者,他们将学习科目或担任艺术和设计背景的职业生涯,以便可以利用本说明书中获得的可转让技能的主题或职业生涯。它为第16次课程准备了它们;时尚,室内设计甚至摄影和平面设计的“水平艺术和职业课程。然后,学生可以在艺术教师的许多课程中继续研究他的课程。

          使用此主题可能的职业道路:

          动画师 插画
          闪光设计师 网页设计师
          游戏设计师 图形小说家
          布局艺术家 徽标设计师
          图片修改 艺术总监
          品牌标识设计师 建筑 & 工程 Drafter
          产品设计师 电影/电视

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          健康和健身

          在健康和健身课程期间,您将:

          • 理解并识别主体系统及其功能。
          • 了解培训和FIT的原则。
          • 探索在短期和长期内的身体活动如何影响身体。
          • 使用相关的健身试验进行健身的特定健康和技能组件。
          • 创建健康和健身计划。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          该课程分为两种不同的单位。

          单位是一小时和半成品纸,基于身体系统和健康和健身培训原则。这项笔试计数占整体资格的40%。

          单位二是基于准备和规划健康和健身的概要项目。这需要大约22小时,占资格的60%。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          NCFE级别1/2卫生和健身技术奖旨在为学习者提供技能,知识和理解对良好健康和健身实践的应用研究以及在该部门工作的理解。

          本课程为学习者开设了许多不同的路径。根据年级,学习者可以进展到完成以下一些;

          • 一个级别pe。
          • 水平 2 technical certificate in sport & Physical Activity.
          • 3级在体育研究中应用一般。

          使用此主题可能的职业道路:

          营养师 营养师
          教学 个人培训
          运动治疗师

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          健康和社会保健

          组件1: 人类寿命开发

          学生们探索个人如何随着时间的推移身体,情感,社交和智力发展;调查各种因素,事件和选择如何影响个人的增长和发展;并发现人们如何适应生活事件和应对改变的影响。

          组件2: 健康和社会护理服务和价值观

          学生将了解有哪些健康和社会护理服务;确定人们可能需要使用这些服务的原因;发现谁参与提供这些服务;探索可能阻止人们访问所需的服务;看看护理价值,该部门必须确保人们获得所需的护理和保护。

          组件3: 健康和幸福

          学生将学习“健康”是什么意思对不同的人;探索可能影响健康和福祉的不同因素;确定关键健康指标以及如何解释它们;使用他们所学到的人评估个人的健康;为该人创建健康和福祉改进计划,其中包括可用的支持服务的目标和建议;并反思潜在的挑战在将计划施加到行动时可能面临的潜在挑战。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          组成部分1(课程)30%
          组件2(课程)30%
          组件3(课程)40%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          这个主题在第手机网投平台排行级研究第手机网投平台排行等级,学生在健康和社会护理中完成BTEC国家,相当于1个水平。课程和检查组成部分的混合物准备学生在3级研究水平和BTEC。

          使用此主题可能的职业道路:

          该资格准备学生对卫生和社会护理的职业生涯和学术路线。可能的职业生涯包括;

          医疗保健助理 护士
          助产士 社会工作者
          社区支持工人 社会服务官员

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          ICT - Creative Imedia

          Creative Memedia的剑桥国民将装备有一系列创意媒体技能的学习者,并在研究,规划和审查等中,与他人合作,有效地沟通创意概念,提供机会。该课程使学习者能够了解创意和数字媒体领域的预生产技能。

          数字图形功能在我们生活的许多领域,并在当今世界发挥非常重要的部分。数字媒体行业严重依赖
          这些可视兴奋剂在它产生的产品中,有效地传达消息。学习者将能够将电影和电视的技能和知识应用于计算机游戏,中央数字角色是整个项目在创意和数字媒体领域建立的基础。

          学习者将理解漫画中的基础知识。它将使其能够解释客户简介,使用规划和准备技术,并使用数字技术创建自己的漫画。他们将理解创意和数字媒体领域的数字动画的基础知识。

          游戏技术,手机,多媒体网站,电影和电视制作都使用数字视频来增强和通知他们的内容。数码摄影用于各种不同的情况和情况。这些范围从专业摄影师拍摄婚礼和特殊活动照片,照片和社交网络照片。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • U1预生产技能 - 书面纸张OCR集和标记(60marks) - 25%
          • U2创建数字图形 - 中心评估任务(课程工作)(60marks) - 25%
          • 加上两个可选单位 - 中心 - 分数(课程工作)(每次60mmarks) - 每人25%(总计50%)

          如何使用/开发出这个主题-水平?

          Students can go on to study 水平 3 qualifications A’ level or Vocational in ICT, Graphic design, 摄影, Computing, Media studies and Design & Technology.

          商业,ICT,技术,摄影的学徒训练

          使用此主题可能的职业道路:

          摄影创意媒体技能在组织中提供了一个梦幻般的进展途径,并可转入许多企业。

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          表演艺术

          将要求学习者根据来自一系列从业者DVD的指导提出表现思想。学习者将理解,计划并提供所需的活动,以便在包括业务规划和投资中的成功表现。学习者将产生研究,规划和想法的组合,以使他们能够进行性能。然后,他们将作为群体投放这个想法。还将提出绩效思想的简短提取物。

          生产/绩效(内部评估)学习者将根据五个简报列表努力为观众制作表现。学习者将从表演,舞蹈,歌唱,仪器音乐家,音乐剧,品种性能,哑剧,物理剧院,马戏团和马戏团技能或生产作用列表中选择一个学科,包括服装,设置设计,属性,制作-UP,照明,声音,舞台,原始写作,指导,编舞,PR和电影制作。

          表演艺术经验(外部评估)学习者将从单位1和2中汲取知识和理解,也是如下:

          • 表演艺术行业的角色和责任
          • 表演艺术在社会中的作用
          • 排练的方法
          • 作为欺骗/表演者/导演工作
          • 营销与公共关系
          • 设计和技术元素
          • 审查表演。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          单元1

          本机评估学习者所选纪律的理论内容(性能或生产)。学习者将展示核心知识和对以下内容的理解:

          • 研究
          • 理念发展
          • 规划和预算
          • 演示文稿(技能和内容)
          • 可转让的沟通技巧。

          它是如何评估的

          • 内部评估
          • 大约36格(引导学习时间)
          • 60分
          • 技术奖的30%

          证据

          核心知识和对以下内容的理解:

          • 支持证据的投资组合(30分)
          • 录制的音高(25分)
          • 可转让技能(5分)

          单元2
          本机规定了学习者在整体生产或性能的理论内容中评估学习者,无论是个人还是作为一个团体的成员。

          • 基于五种性能简报之一的性能中的关键性能或生产作用
          • 团队合作的可转让技能

          它是如何评估的

          • 内部评估
          • 大约36格
          • 60分
          • 技术奖的30%

          证据

          • 最终表演/生产的DVD(55分):在其中提名生产技能的情况下,一张简短的DVD,展示了学习者在其提名技能领域工作的能力。所展示的工作必须是本集团提供的绩效。
          • 可转移技能(5分)。
          • Logbook概述了他们对最终表现/生产的贡​​献,并选择了用于评估的提名技能。

          单元3.

          核心知识和对以下内容的理解:

          • 表演艺术行业的角色和责任
          • 表演艺术在社会中的作用
          • 排练的方法
          • 作为欺骗/表演者/导演工作
          • 营销与公共关系
          • 健康和安全
          • 设计和技术元素
          • 审查表现
          • 剧院/电影教育。

          它是如何评估的

          • 外部评估
          • 书面考试:1小时30分钟
          • 48 Glh约
          • 80分
          • 40%的技术奖

          问题组合多项选择题,短答案,扩展响应,设计/设计/设计。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          KS5的表演艺术课程要求所有GCSE内容作为进展的基础。学生与纪律具体技术一起学习技术和生产技能。他们将学习开发创新技能和一系列性能和生产元素,所有这些都是由单位3获得的行业标准理解。

          这项准备不仅使学生揭示了一系列表演艺术作用和职责,而是让学生对其后续步骤做出受过教育的决定。

          使用此主题可能的职业道路:

          剧院导演 演员/女演员
          舞蹈家 音乐家
          作家 艺术管理员
          剧院/电影/电视技术人员 广播礼仪

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          抗性材料

          学习者必须在三维设计的一个或多个区域工作,例如下面列出的区域:

          • 建筑设计。
          • 室内设计/家具。
          • 产品设计。
          • 剧院,电影和电视设计,包括套装设计和制造道具。
          • 首饰。

          本课程包括课程吗?

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 60%的课程,这代表了四个评估目标;了解和规划,制定,评估和审查工作和最终结果。
          • 40%的受控任务 - 10小时完成计划的工作。

          如何在A级使用/开发这个主题?

          这使得学生可以获得工艺学徒学徒或进入3级级别或BTEC等级或BTEC在抗性设计/产品开发/雕塑中。

          使用此主题可能的职业道路:

          木工 保养
          工程 技术职业
          建筑 设计师
          金工

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          西班牙语

          Grace Academy Coventry的西班牙语为学生提供了一个梦幻般的机会,可以培养信心,并学习一种为未来职业生涯提供奇妙机会的新语言。随着西班牙作为一个受欢迎的度假胜地和世界各地的国家,在世界各地讲西班牙语,在GCSE级别进行语言是挑战,但有益。学生将从KS3的现有西班牙语知识上建立,并学习新的主题和词汇,从日常必需品到与西班牙文化有关的事情。

          两年内有三个主要主题:身份和文化;地方,国际和全球兴趣领域;以及当前和未来的学习和就业。

          这让学生有机会在一系列背景和各种方式中培养他们倾听和理解西班牙语的能力;以书面形式沟通;理解并应用一系列词汇和结构;制定通信策略,将大大提高其成功应对应对的能力。有两种主要的策略类型:那些与理解(阅读和聆听)和与生产有关的人(说话和写作)。这些技能嵌入了西班牙语课程中,对他们的GCSE至关重要,包括聆听,口语,阅读和写作组件。

          所涵盖的具体主题是:家庭,休闲,节日,景点,假期,教育,就业,天气和健康生活。

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          • 听:
            • 书面考试:35分钟(基金会),45分钟(更高的层)
            • 40分(基础层),50分(更高的层)
            • 25%的GCSE
          • 请讲:
            • 非考试评估
            • 7-9分钟(基础层)+准备时间
            • 10-12分钟(较高的层)+准备时间
            • 60分(适用于每个基础层和更高的层)
            • 25%的GCSE
            • 书面考试:45分钟(基金会),1小时(更高的层)
            • 60分(适用于每个基础层和更高的层)
            • 25%的GCSE
          • 写作
            • 书面考试:1小时(基础底座),1小时15分钟(较高的层)
            • 50次标记在基础层,60分钟越高
            • 25%的GCSE

          如何在A级使用/开发这个主题?

          西班牙语在A-水平上采取了一个新的水平,建立了GCSE技能,依靠学生的阅读,写作,说话和倾听技能,以便是清晰的和语言的沟通者。学生将研究技术和社会变革,看着西班牙裔社会的多元文化性质。他们将研究西班牙裔艺术文化的亮点,包括关注西班牙区域身份和过去文明的文化遗产。他们将了解西班牙裔世界各种政治景观的方面。

          学生将探讨过去对当今西班牙裔社区的影响。在整个学习中,他们在西班牙裔国家和问题的背景下学习语言,并影响它们的问题。学生将研究文本和电影,并有机会对其选择的领域进行独立研究。评估任务将多种多样,涵盖听力,口语,阅读和写作技巧。

          使用此主题可能的职业道路:

          翻译 翻译
          在西班牙语国家的客户服务 西班牙语国家的社会工作者
          英语作为第二语言老师 校对
          编辑 旅行和旅游
          导游 空姐
          航空公司管理员 外国领事
          西班牙语 西班牙语国家的双语言公共部门工作
          餐厅或食物

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          三重科学

          该课程分为科学的3个组分:生物学,化学和物理学。在每个组件中都是不同的主题:

          生物学 化学 物理
          细胞生物学 原子结构和周期表 能源
          组织 粘接,结构和物质的性质 电力
          感染和反应 定量化学 物质模型
          生物能器学 化学变化 原子结构
          稳态和反应 能量变化 军队
          遗产,变异和进化 化学变化的速度和程度 波浪
          生态 有机化学 磁性和电磁
          化学分析 空间物理学
          大气层的化学
          使用资源

          本课程包括课程吗? 没有

          GCSE检查百分比细分/加权:

          总共有6个考试表:

          • 生物学 Paper 1 & 2 – 50% each
          • 化学 Paper 1 & 2 – 50% each
          • 物理 Paper 1 & 2 – 50% each

          考试格式:

          • 书面考试:1小时45分钟(每个6篇论文中的每一个)
          • 基金会和更高的层
          • 100分
          • 每份纸张的单个主题GCSE的50%

          如何在A级使用/开发这个主题?

          此GCSE课程可以进入AQA生物学,化学和物理A级路线或BTEC应用科学课程。那些研究单独科学的人倾向于选择一个科学,专门在一个层面,他们只关注这一主题。所应用的科学课程往往与完成双重奖项的学生欢迎,但是一些单独的科学学生确实以第手机网投平台排行种形式研究。

          使用此主题的可能职业道路(高需求的区域以粗体为:

          农业督察 农业技术人员
          动物饲养员 驯兽师
          人类学家 体育教练
          生物化学师 生物技术人员
          生物学家 生物学教师
          海洋生物学家 微生物学家
          植物科学家 科学经理
          兽医 Veterinary Technologist & Technician
          动物学家和野生动物生物学家 水产养殖经理
          气候变化分析师 潜水员
          应急管理专家 环境科学家
          地理学人 地质学家
          气象学家 土壤和水保护家
          土壤科学家 验船师
          Water & Liquid Waste Treatment Plant & System Operator

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